Domingo 1 de marzo de 2015: Domingo II de Cuaresma, Ciclo B
- Primeras Vísperas (el sábado 28 por la tarde)
- Laudes
- Segundas Vísperas
Lunes 2:
Martes 3:
Miércoles 4: Miércoles de Ceniza
Jueves 5:
Viernes 6:
Sábado 7:

Alimento del Alma: Textos, Homilias, Conferencias de Fray Nelson Medina, O.P.
Domingo 1 de marzo de 2015: Domingo II de Cuaresma, Ciclo B
Lunes 2:
Martes 3:
Miércoles 4: Miércoles de Ceniza
Jueves 5:
Viernes 6:
Sábado 7:
#LaudesFrayNelson para el Sábado I de Cuaresma
[podcast]http://fraynelson.com/conferencias/oracion/k016a.mp3[/podcast]
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DOMINGO II DE CUARESMA, CICLO B
El sufrimiento del Hijo parece extraño ante el amor del Padre; pero en ese sufrimiento se revela la verdad del Hijo y aparece su gloria.
[podcast]http://traffic.libsyn.com/fraynelson/20150301.mp3[/podcast]
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#VisperasFrayNelson para el Viernes I de Cuaresma
[podcast]http://fraynelson.com/conferencias/oracion/k015v.mp3[/podcast]
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Sobre la Ley de la Misericordia Divina y la Ley de los Actos Humanos, como las presenta el profeta Ezequiel.
[podcast]http://traffic.libsyn.com/fraynelson/k015011a.mp3[/podcast]
#LaudesFrayNelson para el Viernes I de Cuaresma
[podcast]http://fraynelson.com/conferencias/oracion/k015a.mp3[/podcast]
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[Curso de Formación con un grupo de Superioras de las Hermanas Canonesas de la Cruz. Lima, enero de 2015.]
Sesión 8 de 8: Claves de formación
Primera clave: integralidad
* Dar unidad al proceso; enlazar la conversión, con la formación, y la maduración con la fecundidad.
Segunda clave: balance entre lo existencial y lo doctrinal
* No todo son “experiencias” ni todo son “doctrinas”
* No todo es narrativo ni todo es teórico
Tercera clave: descubrir el sentido teológico de la comunidad
* Los jóvenes traen usualmente la idea postmoderna de grupo
Cuarta clave: desarrollo sano de la crítica y la autocrítica
* El examen crítico del entorno y la conciencia de cómo se opone al plan de Dios es profundamente liberador
* Necesidad de escribir, de leer y de ser leído. Articular. Verbalizar.
Quinta clave: Establecer lo no-negociable
* Entender el balance entre la solidez y la flexibilidad
* Asumir que no se peude ser todo ni ser una colección de caprichos
* Re-apropiarse de la vidaen Cristo y para Cristo.
[podcast]http://fraynelson.com/conferencias/vida_consagrada/liderazgo_catolico_8de8.mp3[/podcast]
[Curso de Formación con un grupo de Superioras de las Hermanas Canonesas de la Cruz. Lima, enero de 2015.]
Sesión 7 de 8: Algo de patología
Deserciones jóvenes
* Personas que pronto, después de adquirir un compromiso definitivo, piden retirarse.
* Posible causa: veían ese compromiso como una especie de meta personal, un desafío o victoria para la que se entrenan
* Prevención: Durante la formación, enfoque hacia el futuro posterior a la “meta”
* Tratamiento: verbal-narrativo.
Víctimas permanentes
* Personas que se sitúan continuamente como en el centro de una conspiración que les ataca y persigue.
* Posible causa: reclamo de atención y de afecto; tendencia a manipular.
* Prevención: durante la formación, hacer conciencia del impacto que cada acción de cada uno tiene impacto en todos. Enseñar a disculparse.
* Tratamiento: verbal-argumentativo; sacar a luz las ventajas de la estrategia que la persona usa; puede ser necesaria ayuda profesional.
Escape y aislamiento en grupos específicos
* Personas que omiten a parte o la totalidad de la comunidad para llevar “su vida”
* Posible causa: actitud postmoderna y/o egoísmo
* Prevención: es clave la detección temprana; el trabajo con diversos grupos, con retroalimentación; mucha catequesis sobre el tipo de afecto propio de nuestra forma de vida.
* Tratamiento: lo sismo que en la prevención; ocasionalmente puede servir un encuentro directo con las personas que sirven de “refugio.”
Ex-superior nostálgico
* Personas que han tenido grandes responsabilidades y que no terminan de asumir que ahora su rol es otro.
* Posible causa: huellas de vanidad u orgullo; ciertas ventajas del poder
* Prevención: dar responsabilidades tempranas con rotación ágil.
* Tratamiento: distinguir entre el respeto y la gratitud, por una parte, y el trato privilegiado por otra parte.
[podcast]http://fraynelson.com/conferencias/vida_consagrada/liderazgo_catolico_7de8.mp3[/podcast]
La conversión debe sacarnos al fin de la mentalidad de transacción en nuestra relación con Dios, para llevarnos a la lógica de la comunión y la gratuidad.
[podcast]http://traffic.libsyn.com/fraynelson/20150228.mp3[/podcast]
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#VisperasFrayNelson para el Jueves I de Cuaresma
[podcast]http://fraynelson.com/conferencias/oracion/k014v.mp3[/podcast]
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#LaudesFrayNelson para el Jueves I de Cuaresma
[podcast]http://fraynelson.com/conferencias/oracion/k014a.mp3[/podcast]
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[Curso de Formación con un grupo de Superioras de las Hermanas Canonesas de la Cruz. Lima, enero de 2015.]
Sesión 6 de 8: Comunicar y Conducir
Combinación de extroversión y escucha
* Necesidad de la permanencia: “estar ahí” en el momento preciso
* Necesidad del testimonio (hablar de sí) y la confidencia
Limpiar nuestros espacios
* Murmuraciones
* Vulgaridad
* Apegos
Claves para un ambiente sano
* Ritmos y espacios claros, con un balance entre la soledad y el compartir, el silencio y el diálogo, la capacidad de acogida y la necesaria privacidad
* Lenguaje de transparencia, respeto y mutua valoración.
* Presencia discreta pero clara de los grandes ideales: santidad, Cruz, conversión.
* Dirigir la palabra con alguna frecuencia.
Preguntas de interiorización y compartir
* ¿Cuáles de los balances citados consideras más necesarios hoy?
* ¿Se practica la Lectio Divina en comunidad en tu casa? ¿Con qué fruto?
* ¿Conviene integrar en la vida de la comunidad ocasiones en que la superiora dirija la palabra a todas?
* Escribe una oración relacionada con tu comunidad.
[podcast]http://fraynelson.com/conferencias/vida_consagrada/liderazgo_catolico_6de8.mp3[/podcast]
[Curso de Formación con un grupo de Superioras de las Hermanas Canonesas de la Cruz. Lima, enero de 2015.]
Sesión 5 de 8: Conectar
Los religiosos solemos ser más reservados que otras personas
* Como reacción a nuestra vulnerabilidad
* Como reacción a lo que uno “debería ser”
Enseñar con autoridad y caridad
* Tener autoridad significa ser “autor”
* Palabras claves: coherencia, humildad, estímulo, gratitud, ecuanimidad, justicia, generosidad.
* Pero la cualidad central: dirigir la atención y el corazón hacia Cristo.
Preguntas de interiorización:
* ¿Qué características de la vida moderna facilitan y cuáles dificultan el ejercicio de la autoridad una fecunda experiencia de comunidad y de autoridad?
* ¿Cuáles de las cualidades señaladas se echan más de menos actualmente?
[podcast]http://fraynelson.com/conferencias/vida_consagrada/liderazgo_catolico_5de8.mp3[/podcast]
O muere el pecado o muere el pecador.
[podcast]http://traffic.libsyn.com/fraynelson/20150227.mp3[/podcast]
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[Conferencias en el curso de Teología Moral familiar y sexual ofrecido en la Facultad de Teología de la Universidad Santo Tomás en el primer semestre de 2015.]
Moduladores éticos
* Aunque se ha difundido ampliamente la idea de que el deseo sexual es un impulso “ciego” que no tiene “modulación” o “regulación” más allá de lo corpóreo (fisiológico), la realidad es que el conocimiento tiene un impacto real en el impulso propio del sexo.
(1) Se nota en la salud. Si una persona sabe que la persona deseada tiene una gravísima enfermedad contagiosa, o es su pariente inmediata, en la inmensa mayoría de los casos esto cambia el deseo.
(2) Está el impacto de la verdad. ¿Siente el mismo deseo por su amado una mujer que acaba de enterarse de que es un traidor y mentiroso?
(3) La compasión tiene un efecto interesante con respecto al deseo: la conciencia de la necesidad existencial o la fragilidad extrema de alguien lo hace menos deseable, quizás porque el deseo implica la idea de posesión y de disfrute. Esto hace que cuanto más capaz de solidaridad y compasión tenga una persona menor sea su tendencia desear a los demás.
Moduladores políticos
* Nuestra sexualidad no escapa a los condicionamientos culturales, tribales, de partido o de religión. Es una dimensión profundamente personal pero eso no la sustrae al hecho de que vivimos todo lo humano desde nuestra condición de seres sociales.
* A menudo los moduladores de tipo político pretenden exacerbar o acelerar ciertos aspectos de la vida sexual de las personas. usualmente es favorable a los regímenes que cada persona se preocupe sólo de complacer al vector “satisfacción.”
* Otra característica de estos moduladores es que se entretejen de un modo complejo con otras áreas del comportamiento, de modo que por ejemplo, una estrategia de control político fortalece unos estereotipos sexuales que a su vez refuerzan el poder de la clase dominante.
(1) Dominación. La exaltación del machismo, por ejemplo, presenta un modelo de sexualidad que se justifica desde la imposición de su gusto y deseo sobre la mujer.
Otro caso, muy frecuente en nuestro tiempo: el propósito de dominar a través de crear adicciones que fortalecen las ganancias de ciertos grupos económicos y a la vez mantienen a la gente “dopada” e incapaz de asomarse al horizonte más amplio en el que podría pensarse en un cambio de gobierno o de sistema.
(2) Insurrección. Es la respuesta procaz, vulgar a menudo, que pretende lograr la dominación subvirtiendo el orden presente. Un ejemplo actual, lamentable, es Femen.
(3) Control de la población. En más de una ocasión algunos gobiernos imponen condiciones de límite demográfico o de agenda gay para brindar ayuda humanitaria. este tipo de extorsión sucede ahora mismo en torno a los daños causados por Boko Haram en Nigeria.
Moduladores trascendentes
* Otra idea que hay que superar es que la intensidad de la satisfacción sexual es más potente que cualquier otro impulso humano como si fuera una especie de absoluto o de estándar de satisfacción global del ser humano. La realidad es que por diversas circunstancias internas y externas tanto hombres como mujeres descubren los límites de lo que la sexualidad puede ofrecer y entonces necesitan otros “vectores” o impulsos a los cuales orientar su energía vital, su afecto, su propósito.
[podcast]http://fraynelson.com/conferencias/teologia/teologia_moral_familiar_y_sexual_04_modulacion_etica_politica_trascendente.mp3[/podcast]
#VisperasFrayNelson para el Miércoles I de Cuaresma
[podcast]http://fraynelson.com/conferencias/oracion/k013v.mp3[/podcast]
[REPRODUCCIÓN PERMITIDA – Ayúdanos a divulgar este camino de oración en las redes sociales, blogs, emisoras de radio, y otros medios.]