La novedad del documento consiste en subrayar “que no se hace catequesis para recibir un sacramento”, sino “para integrarse progresivamente en la vida de la comunidad cristiana” y poder dar “también hoy nuestro testimonio coherente”. Además, en el separar la catequesis de cada modelo y modalidad escolar: “Así como hay aula y texto de escuela, hay aula y texto de catequesis… pero no es así”. Por eso la catequesis va a las cárceles, al encuentro de los migrantes, abraza a los discapacitados y a los más débiles “para que nadie se quede solo en su camino de fe”.
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