Tengo un cubo de queso como el que se muestra en la figura, y quiero hacer un único corte plano, de modo que el corte mismo tenga la figura de un hexágono regular. ¿Es posible? ¿Cómo?
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Alimento del Alma: Textos, Homilias, Conferencias de Fray Nelson Medina, O.P.
Tengo un cubo de queso como el que se muestra en la figura, y quiero hacer un único corte plano, de modo que el corte mismo tenga la figura de un hexágono regular. ¿Es posible? ¿Cómo?
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#LaudesFrayNelson para el Lunes XXV del Tiempo Ordinario
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Cristo nos muestra de qué amor nacen los que nacen de nuevo, por el Evangelio, a la gracia de Dios.
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Segundas #VisperasFrayNelson para el Domingo XXV del Tiempo Ordinario, Ciclo A
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#LaudesFrayNelson para el Domingo XXV del Tiempo Ordinario, Ciclo A
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No queremos una Iglesia triunfalista y vanidosa pero tampoco otra que sea cobarde y cómplice.
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Primeras #VisperasFrayNelson para el Domingo XXV del Tiempo Ordinario, Ciclo A
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Para aprender a orar, habituarse a elevar el pensamiento hacia Dios, impregnar del Espíritu Santo nuestra vida, y dar sentido y fuerza a todo cuanto hacemos.
Empezar el día
Espíritu Santo
Domingo 21 de Septiembre: XXV del Tiempo Ordinario, Ciclo A
Lunes 22
Martes 23: Memoria de San Pío de Pietrelcina, presbítero
Miércoles 24
Jueves 25
Viernes 26
Sábado 27: Memoria de San Vicente de Paúl, presbítero
#LaudesFrayNelson para la Memoria de los Santos Andrés Kim, y compañeros mártires
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DOMINGO XXV DEL TIEMPO ORDINARIO, CICLO A
Cuando el trabajo es realización y plenitud del propio ser ya trae su salario consigo.
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#VisperasFrayNelson para el Viernes XXIV del Tiempo Ordinario
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244 La doctrina social de la Iglesia indica constantemente la exigencia de respetar la dignidad de los niños. « En la familia, comunidad de personas, debe reservarse una atención especialísima al niño, desarrollando una profunda estima por su dignidad personal, así como un gran respeto y un generoso servicio a sus derechos. Esto vale respecto a todo niño, pero adquiere una urgencia singular cuando el niño es pequeño y necesita de todo, está enfermo, delicado o es minusválido ».554
Los derechos de los niños deben ser protegidos por los ordenamientos jurídicos. Es necesario, sobre todo, el reconocimiento público en todos los países del valor social de la infancia: « Ningún país del mundo, ningún sistema político, puede pensar en el propio futuro de modo diverso si no es a través de la imagen de estas nuevas generaciones, que tomarán de sus padres el múltiple patrimonio de los valores, de los deberes, de las aspiraciones de la Nación a la que pertenecen, junto con el de toda la familia humana ».555 El primer derecho del niño es « a nacer en una familia verdadera »,556 un derecho cuyo respeto ha sido siempre problemático y que hoy conoce nuevas formas de violación debidas al desarrollo de las técnicas genéticas.
245 La situación de gran parte de los niños en el mundo dista mucho de ser satisfactoria, por la falta de condiciones que favorezcan su desarrollo integral, a pesar de la existencia de un específico instrumento jurídico internacional para tutelar los derechos del niño,557 ratificado por la casi totalidad de los miembros de la comunidad internacional. Se trata de condiciones vinculadas a la carencia de servicios de salud, de una alimentación adecuada, de posibilidades de recibir un mínimo de formación escolar y de una casa. Siguen sin resolverse además algunos problemas gravísimos: el tráfico de niños, el trabajo infantil, el fenómeno de los « niños de la calle », el uso de niños en conflictos armados, el matrimonio de las niñas, la utilización de niños para el comercio de material pornográfico, incluso a través de los más modernos y sofisticados instrumentos de comunicación social. Es indispensable combatir, a nivel nacional e internacional, las violaciones de la dignidad de los niños y de las niñas causadas por la explotación sexual, por las personas dedicadas a la pedofilia y por las violencias de todo tipo infligidas a estas personas humanas, las más indefensas.558 Se trata de actos delictivos que deben ser combatidos eficazmente con adecuadas medidas preventivas y penales, mediante una acción firme por parte de las diversas autoridades.
NOTAS para esta sección
554Juan Pablo II, Exh. ap. Familiaris consortio, 26: AAS 74 (1982) 111-112.
555Juan Pablo II, Discurso a la Asamblea General de las Naciones Unidas (2 de octubre de 1979), 21: AAS 71 (1979) 1159; cf. también Id., Mensaje al Secretario General de las Naciones Unidas con ocasión de la Cumbre Mundial para los Niños (22 de septiembre de 1990): AAS 83 (1991) 358-361.
556Juan Pablo II, Discurso al Comité de Periodistas Europeos para los Derechos del Niño (13 de enero de 1979): AAS 71 (1979) 360.
557Cf. Convención sobre los derechos del niño, entrada en vigor en 1990, ratificada también por la Santa Sede.
558Cf. Juan Pablo II, Mensaje para la Jornada Mundial de la Paz 1996, 2-6: AAS 88 (1996) 104-107.
Este Compendio se publica íntegramente, por entregas, aquí.