* Es bueno aprender por contrastes. esta vez hacemos un paralelo entre el joven rico (Mateo 19) y Juan, el ap\u00f3stol m\u00e1s joven de Jes\u00fas.<\/p>\n
* Tanto el rico como Juan eran j\u00f3venes, de buenas costumbres y con una inquietud o ansia que apuntaba hacia el infinito; pero tambi\u00e9n hay diferencias.<\/p>\n
* La pregunta del joven rico (“\u00bfqu\u00e9 tengo que hacer para tener vida eterna = sin l\u00edmite, sin t\u00e9rmino?”) finalmente apunta a la prolongaci\u00f3n acelerada de lo que ya tiene: su felicidad, su estabilidad, su abundancia. En cuanto eso queda cuestionado, ya no quiere saber m\u00e1s de Jes\u00fas.<\/p>\n
* El modo de comportamiento de Juan es el de una persona inquieta, que alterna su trabajo de pescador con el tiempo que gasta form\u00e1ndose en la fe junto a un profeta digno de cr\u00e9dito por su impresionante autenticidad. A Juan no le interesa prolongar lo que tiene sino encontrar lo que de veras es.<\/p>\n
* Estas dos historias terminan, como sabemos, de modos opuestos: el que se centra en s\u00ed mismo acaba en amargura y frustraci\u00f3n; el que se centra en Cristo llega a ser ap\u00f3stol y evangelista.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
* Es bueno aprender por contrastes. esta vez hacemos un paralelo entre el joven rico (Mateo 19) y Juan, el ap\u00f3stol m\u00e1s joven de Jes\u00fas. * Tanto el rico como Juan eran j\u00f3venes, de buenas costumbres y con una inquietud o ansia que apuntaba hacia el infinito; pero tambi\u00e9n hay diferencias. * La pregunta del … <\/p>\n