{"id":1409,"date":"2006-01-09T23:10:16","date_gmt":"2006-01-10T04:10:16","guid":{"rendered":"1078969302"},"modified":"2006-03-01T22:21:08","modified_gmt":"2006-03-01T22:21:08","slug":"virtudes_choique","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fraynelson.com\/blog\/2006\/01\/09\/virtudes_choique\/","title":{"rendered":"Virtudes Choique"},"content":{"rendered":"<p>Hab\u00eda una vez una escuela en medio de las monta\u00f1as. Los chicos que iban a aquel lugar a estudiar, llegaban a caballo, en burro, en mula y en patas. Como suele suceder en estas escuelitas perdidas, el lugar ten\u00eda una sola maestra\u00ad una solita, que amasaba el pan, trabajaba una quintita, hac\u00eda sonar la campana y tambi\u00e9n hac\u00eda la limpieza.<\/p>\n<p>Me olvidaba: la maestra de aquella escuela se llamaba Virtudes Choique. Era una morocha m\u00e1s linda que el 25 de Mayo. Y me olvidaba de otra cosa: Virtudes Choique orde\u00f1aba cuatro cabras, y encima era una maestra llena de inventos, cuentos y expediciones. (Como ven, hay maestras y maestras). Esta del cuento, viv\u00eda en la escuela. Al final de la hilera de bancos, ten\u00eda un catre y una cocinita. All\u00ed viv\u00eda, cantaba con la guitarra, y all\u00ed sab\u00eda golpear la caja y el bombo.<\/p>\n<p>Y ahora viene la parte de los chicos. Los chicos no se perd\u00edan un solo d\u00eda de clase. Principalmente, porque la se\u00f1orita Virtudes ten\u00eda tiempo para ellos. Adem\u00e1s, sab\u00eda hacer mimos, y de vez en cuando jugaba al f\u00fatbol con ellos. En \u00faltimo lugar estaba el mate cocido de leche de cabra, que Virtudes serv\u00eda cada ma\u00f1ana. La cuesti\u00f3n es que un d\u00eda Apolinario Sosa volvi\u00f3 al rancho y dijo a sus padres:<\/p>\n<p>\u00a1Miren, miren &#8230; ! \u00a1Miren lo que me ha puesto la maestra en el cuaderno! El padre y la madre miraron, y vieron una letras coloradas. Como no sab\u00edan leer, pidieron al hijo que les dijera; entonces Apolinario ley\u00f3: <\/p>\n<p>&#8220;Se\u00f1ores padres: les informo que su hijo Apolinario es el mejor alumno&#8221;. Los padres de Apolinario abrazaron al hijo, porque si la maestra hab\u00eda escrito aquello, ellos se sent\u00edan bendecidos por Dios.<\/p>\n<p>Sin embargo, al d\u00eda siguiente, otra chica llev\u00f3 a su casa algo parecido. Esta chica se llamaba Juanita Chuspas, y vol\u00f3 con su mula al rancho para mostrar lo que hab\u00eda escrito la maestra:<\/p>\n<p>&#8220;Se\u00f1ores padres: les informo que su hija Juanita es la mejor alumna&#8221;.<\/p>\n<p>Y ac\u00e1 no iba a terminar la cosa. Al otro d\u00eda Melchorcito Guare lleg\u00f3 a su rancho chillando como loco de alegr\u00eda: \u00a1Mire mamita,&#8230; ! \u00a1Mire, Tata&#8230; ! La maestra me ha puesto una felicitaci\u00f3n de color colorado, ac\u00e1.<\/p>\n<p>Vean: &#8220;Se\u00f1ores padres: les informo que su hijo Melchor es el mejor alumno&#8221;.<\/p>\n<p>As\u00ed a los cincuenta y seis alumnos de la escuela llevaron a sus ranchos una nota que aseguraba: &#8220;Su hijo es el mejor alumno&#8221;.<\/p>\n<p>Y as\u00ed hubiera quedado todo, si el hijo del boticario no hubiera llevado su felicitaci\u00f3n. Porque, les cuento: el boticario, don Pantale\u00f3n Minoguye, apenas se enter\u00f3 de que su hijo era el mejor alumno, dijo: Vamos a hacer una fiesta. \u00a1Mi hijo es el mejor de toda la regi\u00f3n! S\u00ed. Hay que hacer un asado con baile. El hijo de Pantale\u00f3n Minoguye ha honrado a su padre, y por eso lo voy a celebrar como Dios manda.<\/p>\n<p>El boticario escribi\u00f3 una carta a la se\u00f1orita Virtudes. La carta dec\u00eda:<\/p>\n<p>&#8220;Mi estimad\u00edsima, distinguid\u00edsima y hermos\u00edsima maestra: El s\u00e1bado que viene voy a dar un asado en honor de mi hijo. Usted es la primera invitada. Le pido que avise a los dem\u00e1s alumnos, para que vengan al asado con sus padres. Muchas gracias. Beso sus pies, Pantale\u00f3n Minoguye; boticario&#8221;.<\/p>\n<p>Imag\u00ednese el revuelo que se arm\u00f3. Ese d\u00eda cada chico vol\u00f3 a su casa para avisar del convite. Y como sucede siempre entre la gente sencilla, nadie falt\u00f3 a la fiesta. Bien sabe el pobre cu\u00e1nto valor tiene reunirse, festejar, re\u00edrse un rato, cantar, saludarse, brindar y comer un asadito de cordero.<\/p>\n<p>Por eso, ese s\u00e1bado todo el mundo baj\u00f3 hasta la casa del boticario, que estaba de lo m\u00e1s adornada. Ya estaba el asador, la pava con el mate, varias fuentes con pastelitos, y tres mesas puestas una al lado de la otra. En seguida se arm\u00f3 la fiesta.<\/p>\n<p>Mientras la se\u00f1orita Virtudes Choique cantaba una baguala, el mate iba de mano en mano, y la carne del cordero se iba dorando. Por fin, don Pantale\u00f3n, el boticario, dio unas palmadas y pidi\u00f3 silencio. Todos prestaron atenci\u00f3n. Seguramente iba a comunicar una noticia importante, ya que el convite era un festejo.<\/p>\n<p>Don Pantale\u00f3n tom\u00f3 un banquito, lo puso en medio del patio y se subi\u00f3. Despu\u00e9s hizo ejem, ejem, y sacando un papelito ley\u00f3 el siguiente discurso:<\/p>\n<p>Se\u00f1oras, se\u00f1ores, vecinos, ni\u00f1os. \u00a1Queridos convidados! Los he reunido a comer el asado aqu\u00ed presente, para festejar una noticia que me llena de orgullo. Mi hijo mi muchachito, acaba de ser nombrado por la maestra, do\u00f1a Virtudes Choique, el mejor alumno. As\u00ed es. Nada m\u00e1s, ni nada menos&#8230;<\/p>\n<p>El hijo del boticario se acerc\u00f3 al padre, y le dio un vaso con vino. Entonces el boticario levant\u00f3 el vaso, y continu\u00f3:<\/p>\n<p>Por eso, se\u00f1oras y se\u00f1ores, los invito a levantar el vaso y brindar por este hijo que ha honrado a su padre, a su apellido, y a su pa\u00eds. He dicho.<\/p>\n<p>Contra lo esperado, nadie levant\u00f3 el vaso. Nadie aplaudi\u00f3. Nadie dijo ni mu. Al rev\u00e9s. Padres y madres empezaron a mirarse unos a otros, bastante serios. El primero en protestar fue el pap\u00e1 de Apolinario Sosa: Yo no brindo nada. Ac\u00e1 el \u00fanico mejor es mi chico, el Apolinario.<\/p>\n<p>Ah\u00ed no m\u00e1s se adelant\u00f3 colorado de rabia el padre de Juanita Chuspas, para retrucar: \u00a1Qu\u00e9 est\u00e1n diciendo, pues! Ac\u00e1 la \u00fanica mejorcita de todos es la Juana, mi muchachita.<\/p>\n<p>Pero ya empezaban los gritos de los dem\u00e1s, porque cada cual desment\u00eda al otro diciendo que no, que el mejor alumno era su hijo. Y que se dejaran de andar diciendo mentiras. A punto de que don Sixto Pill\u00e9n agarrara de las trenzas a do\u00f1a Dominga Llanos, y todo se fuera para el lado del demonio, cuando pudo o\u00edrse la voz firme de la se\u00f1orita Virtudes Choique.<\/p>\n<p>\u00a1P\u00e1rense&#8230; ! \u00a1Cuidado con lo que est\u00e1n por hacer &#8230; ! \u00a1Esto es una fiesta!<\/p>\n<p>La gente baj\u00f3 las manos y se qued\u00f3 quieta. Todos miraban fiero a la maestra. Por fin, uno dijo: Maestra: usted ha dicho mentira. Usted ha dicho a todos lo mismo. Entonces sucedi\u00f3 algo notable.<\/p>\n<p>Virtudes Choique empez\u00f3 a re\u00edrse loca de contenta. Por fin, dijo: Bueno. Ya veo que ni ac\u00e1 puedo dejar de ense\u00f1ar. Escuchen bien, y abran las orejas. Pero abran tambi\u00e9n el coraz\u00f3n. Porque si no entienden, adi\u00f3s fiesta. Yo ser\u00e9 la primera en marcharme. Todos fueron tomando asiento. Entonces la se\u00f1orita habl\u00f3 as\u00ed: &#8209; Yo no he mentido. He dicho verdad. Verdad que pocos ven, y por eso no creen. Voy a darles ejemplo de que digo verdad:<\/p>\n<p>Cuando digo que Melchor Guare es el mejor no miento. Melchorcito no sabr\u00e1 las tablas de multiplicar, pero es el mejor arquero de la escuela, cuando jugamos al f\u00fatbol&#8230;<\/p>\n<p>Cuando digo que Juanita Chuspas es la mejor no miento. Porque si bien anda floja en Historia, es la m\u00e1s cari\u00f1osa de todas&#8230;<\/p>\n<p>Y cuando digo que Apolinario Sosa es mi mejor alumno tampoco miento. Y Dios es testigo que aunque es desprolijo, es el m\u00e1s dispuesto para ayudar en lo que sea&#8230;<\/p>\n<p>Tampoco miento cuando digo que aquel es el mejor en matem\u00e1ticas&#8230; pero me callo si no es servicial.<\/p>\n<p>Y aqu\u00e9l otro, es el m\u00e1s prolijo. Pero me callo si le cuesta prestar alg\u00fan \u00fatil a sus compa\u00f1eros.<\/p>\n<p>Y aqu\u00e9lla otra es peleadora, pero escribe unas poes\u00edas preciosas.<\/p>\n<p>Y aqu\u00e9l, que es poco h\u00e1bil jugando a la pelota, es mi mejor alumno en dibujo.<\/p>\n<p>Y aqu\u00e9lla es mi peor alumna en ortograf\u00eda, \u00a1pero es la mejor de todos a la hora de trabajo manual!<\/p>\n<p>\u00bfDebo seguir explicando? \u00bfAcaso no entendieron? Soy la maestra y debo construir el mundo con estos chicos. Pues entonces, \u00bfcon qu\u00e9 levantar\u00e9 la patria? \u00bfCon lo mejor o con lo peor?<\/p>\n<p>Todos hab\u00edan ido bajando la mirada. Los padres estaban m\u00e1s bien serios. Los hijos sonre\u00edan contentos. Poco a poco cada cual fue buscando a su chico. Y lo mir\u00f3 con ojos nuevos. Porque siempre hab\u00edan visto principalmente los defectos, y ahora empezaban a sospechar que cada defecto tiene una virtud que le hace contrapeso. Y que es cuesti\u00f3n de subrayar, estimular y premiar lo mejor. Porque con eso se construye mejor.<\/p>\n<p>Cuenta la historia que el boticario rompi\u00f3 el largo silencio. Dijo: A comer &#8230; ! \u00a1La carne ya est\u00e1 a punto, y el festejo hay que multiplicarlo por cincuenta y seis &#8230; !<\/p>\n<p>Comieron m\u00e1s felices que nunca. Brindaron. Jugaron a la taba. Al truco. A la escoba de quince. Y bailaron hasta las cuatro de la tarde.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Hab\u00eda una vez una escuela en medio de las monta\u00f1as. Los chicos que iban a aquel lugar a estudiar, llegaban a caballo, en burro, en mula y en patas. 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